2011-2012 第一学期八年级电子表格教学课程设计
作者:TeliuTe 来源:基础教程网
二十六、实际应用 返回目录 下一课
学习目标:学会修改自己的记录;
注意事项:日志写操作步骤,绕过弯来;
1、实际操作
1)按照上一节的方法,添加一条今天发生事情的记录;
2)进入数据表点铅笔“编辑”修改记录;
3)日志写一篇怎样查看他人的记录;
板书设计:第26课 学会实际应用
1.添加一条今天发生事情记录(50)
2.日志:怎样修改自己的记录?
3.日志设置隐私-密码
课后记:
在楼道里吵嚷嚷的,出去看一下,上两次让自己进
简单看一下,把队伍整一下,没什么可说的,进来吧
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还没敲铃自己先练习等着吧,时间过的真慢
进来个个兴奋的说个不停,等两分钟才静下来
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敲铃了就开始讲课,黑板不用讲了,直接对着电脑讲
顺序是按照黑板上的笔记
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奇怪,服务器自己重启动了?开机了出现一次
是不是开着窗户吹冷风,不知明年能否换新机子
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修改记录点上面的执行也可以,还以为是新插入
要求点下面保存那儿的执行,效果是一样的
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三个任务,数据库、日志和指法,建好标签一组一组的
最后一组等的着急,中间两组费时间多些
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后面有较多的时间自己练习,这个班喜欢聊Q,
有三个得满分的指法,其他的速度也有提高
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盲打还差点,可能是其他技巧掌握的不错
按词语打,容易错的不好打的多费些时间
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有个数据表找不着了,让自己重建一个也没什么太难,
或者只是自己想着太难,日期类型用 datetime 后面的整理用 utf8
本节学习了修改记录的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习;
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美丽的校园……
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