2013-2014 第二学期九年级系统安装教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

五、学会安装插件 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


教学9-5 2014年04月25日 星期五 12:42
05 学会安装插件
1.打开校园网,软件下载,Linux,Flash
2.打开主文件夹,点查看,显示隐藏文件
3.打开.mozilla,新建plugins文件夹
4.把下载的文件复制进来。
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 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记


先把指法日志记完,然后再关掉火狐开虚拟机
人多感觉就有些吵的,抽出空子训一句,慢慢就好了
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以前安装的是297的版本,装完是350
这个可以作为检查的指标,学生容易混淆主机还是虚拟机
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直接用主机的当演示,开虚拟机费时间还费资源
学生把校园网的网址忘记了,不知道怎么去校园网下载
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基本上都做出来了,有两个学生又重新安装,一个是忘记密码,另一个可能是没有改启动设备,又进光盘
记得安装的时候把网络断开,装完重启动一下,按个回车键
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好多学生在玩手机,过两年肯定会普及的,到时候的信技课该怎么上呢
下午三个班,午读的时候去监考半个钟,然后上一节课,数学老师留学生考“黄冈班”
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学生对意思不怎么管,只是操作一下出来能弄就可以了
玩游戏听音乐要flash插件,估计可以绕一下弯,不过很快也许就忘记了
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下节课想学学安装win7,不知道时间够不够钟,应该没什么
把代理开开就是了,老是关着有几个怎么都做不出来或者不做的
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明天要读书活动,

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美丽的校园……

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