2014-2015 第二学期八年级Flash动画制作教学设计
作者:TeliuTe 来源:基础教程网
八、学会导入图片 返回目录 下一课
(一)教学设计
1、学习目标:
2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼
3、教学过程:
1)教师准备学案和板书;
2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;
3)教师讲解板书演示操作;
4)学生打指法、日志、完成操作;
5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;
注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;
(二)板书设计(学生笔记)
36.8学会导入图片
1.到校园网下载蝴蝶图片
2.将图片导入到库中
3.制作动态蝴蝶
4.返回场景,补间动画,引导线,背景层
操作图示:
(三)课后记
第8课 学会导入图片到库
1.相册,随便看看,下载蝴蝶图片
2.点“文件,导入,导入到库”
3.插入,新建影片元件,动态蝴蝶
4.返回场景,补间动画,引导层,背景层
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2015年04月09日 星期四 19:41
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八年级学生明显急躁的感觉,学生留在班里不来上课
先冷处理一下,靠约束没有约束,靠兴趣却也不能持久
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接着上一节课的做一个蝴蝶的引导线动画
知识点是导入图片到库,上节课的小人改成蝴蝶图片
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基本操作还是不够熟练,平时用右键用习惯了,老是用右键去选择
看来平时要强调用左键选择,选中是用左键,这个得反复强调
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学生上着上着就跑回班里了,得从源头堵住,一个一跑其他的也心慌
迟到回来的都敲一棍子,错了也要有惩戒的,对就是对,错就是错
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堪忧学生后面会怎么样的,还是回到习惯的培养上头
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美丽的校园……
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