2014-2015 第二学期七年级电子表格和音视频处理

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

九、学会if函数判断 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会电子表格处理

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


09学会if函数
1.输入表头,语文,数学用随机函数
2.选中判断单元格
3.找到if函数,依次输入
4.用英文双引号,中英文切换

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记


第9课 学会if函数判断
1.输入表头,语文,数学用随机函数Rand..
2.选中判断单元格,点f(x),if
3.B3>60,"及格","不及格"
4.标点符号英文双引号,左shift切换
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2015年04月10日 星期五 13:12
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4班马文一讲课就开始跑,训一顿回去刚讲又跑
轰到外面去好了,过一阵没事做又蹭回来,敲一棍子好了
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前面升级模板后,要清除历史记录才行,选中缓存,其他不清
选择格子容易搞混,到底要选哪个参数,
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如果都是及格,就重新填充一下,总会有概率不及格的
出现错误代码的时候不要点“确定”,检查双引号
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下午还有两个班

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美丽的校园……

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