2013-2014 第二学期七年级文字处理和网页教学设计
作者：TeliuTe 来源：基础教程网
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（一）教学设计
1、学习目标：
2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法、日志成绩，检查课堂练习操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
操作图示：
（三）课后记
本来是昨天下午的课，调到今天上午来上
想着早早上完早早省事，换就换了吧
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抄笔记不是很用心，这样后面输用户名密码的时候会找不着
有个学生机子开不了，似乎是电源线折的太弯了，这些线要换一下才好
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学生打完指法，就把网开开，快的就可以自己先试试了
提前把跳转的网址加到校园网里，加的是首页，因为要登录
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先说好网站不在国内，同时上会慢，演示的时候把上面标签旋转的提醒一下
乱写的一律让返工，然后作为范例给其他人警示，顺着思路写就行了，字数多点少点没关系
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同时提交的时候，上面会显示“上次提交后有了新的，是否提交”，这时再提交直到出现成功才行
比上次的网速要快些，是子版块，先找第二格的第一条，下边有个小的，链接颜色比较鲜明，其他是黑色，链接是彩色的
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做的很快，半节课就都做完了，学生都不太习惯，有这么多的时间来玩
男生玩游戏，女生看电视剧，聊QQ的不是很多，
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美丽的校园……
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