2011-2012 第二学期七年级文字处理和网页教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十五、学会页面边框背景图 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会添加背景图

 2、注意事项:把前面学过的用上

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第15课 学会页面边框背景图
1、火狐、相册、图片、右键、图片另存为7-1
2、进 writer、格式、页面、页、32开
3、点格式、页面、边框、阴影
4、再点背景、填充、图、浏览、打开
5、保存 第15课

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记


七年级的课,九年级月考
没让站队直接进来 ,要不在楼道里又吵吵闹闹的
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学习背景图,本来还有一个边框
看了下不太习惯,跟word有些不一样
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下载 图片 是新知识,保存 的位置到自己的7-1里
五条慢慢都 可以输进去,只是 对保存还不太习惯
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保存的图标没特点,要说绿色吧,旁边也有一个
要说箭头 吧还不好找,只好 说第三个,保存的时候还会卡一下
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说话还是太多 ,讲多了就容易忘记
需要提醒几下,要不也容易乱
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4班来说演语文课本剧留学生
讨厌的这些老师,过一会班主任上来了又说
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2班的速度有些慢 ,前面讲完就忘记了
而且差异也大,这后面得注意才行
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纪律有些涣散,得把知识放一放,然后再学习内容
把容易出现问题的地方说一下,然后再来做
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先保存,然后接着写

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