2011-2012 第一学期七年级电脑操作基础教学课程设计
作者:TeliuTe 来源:基础教程网
二十八、学会下载解压和运行 返回目录 下一课
学习目标:学会从网上下载文件;
注意事项:保存到自己的文件夹中;
1、学会下载解压和运行
1)新建文件夹:7-2;
2)在校园网中找到要下载的文件,保存到自己文件夹;
3)打开自己的文件夹,找到 TM-点右键-当前目录释放;
4)依次打开:TM-Bin-TM-设置-S;
板书设计:第28课 学会下载解压和运行
1.新建文件夹:7-2
2.更多-腾讯-保存-7-2
3.TM-点右键-当前目录释放
4.TM-Bin-TM-设置-S
课后记 2011-12-22 18:33:
修改密码,还想再问问
下午七年级的课,学习下载文件
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讲解的方法有些问题,学生的注意力不能集中
又不想发火骂学生,讲的时候一贯不注意听
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用TM作为例子,webqq太慢还容易出错
找了个绿色版的可以在win2k下直接运行
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要不试试分解成几步,分成几部分操作
提前把准备的比如开开代理,安装一遍TM
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建文件夹有困难,机子慢点了会卡
培养学生的耐心了,步骤好多
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有些没练的也没怎么要求,以后会碰到的
到时候自然会用心学,现在不必刻意强求
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不太听的原因是不知道有什么用,
先示范一下提起兴趣,然后就可以认真理解了
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先写日志再操作,有的就忘了,不过也可以动脑筋
下节课肯定都会忘记的,不过可以相互指导讲解
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先把文件夹建好,这个居然一直没碰到过
这学期用不上文件夹的知识,所以没操作
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一直是以日志和空间网络为主,其他的弱化了
干扰的内容尽量都没操作,作为一个其他的项目
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内容有些多,或者是精力不够,期末学习太紧
除非把建文件夹省略,直接存到我的文档,容易产生后续问题
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日志简单些再,有更多时间进行操作练习
要对照练习,要求输入的时候仔细理解
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多练习转弯,慢慢培养吧
总的来看操作还可以,这么复杂的都可以完成
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机子卡的,火狐点完就没反应,过一会对才能显示
据说新机子只有50台了,从150变成50雁过拔毛
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先建文件夹然后演示上一个班的内容,不对着黑板讲了
稍微好一些,打日志指法以顿了一下
本节学习了下载解压和运行的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习;
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美丽的校园……
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