2011-2012 第一学期九年级 VB 教学课程设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

五、学会跟踪数据 返回目录 下一课

 学习目标:学会使用len统计函数,学会显示数据;

 注意事项:代码写对位置,字母和数字的笔误;

 1、绘制控件

 1)打开一个标准EXE,绘制两个标签,一个文本框,

 Label1的Caption属性改为“输入:”,另一个标签改为“You and I must have”

 

 2)设置好控件的字体和颜色;

 a2kj.png

 

 3)进入代码窗口,点击对象下拉列表,选择 Text1,在出来的代码段中输入;

  label1.caption = len(text1.text)

 

 4)保存为“第五课”,点菜单“运行-启动”,在文本框中输入内容;

 a4run.png

 

板书设计:第5课 学会跟踪数据
1.安装vb6,打开工程,保存为“第五课”
2.设置窗体的 caption、backcolor 属性
3.画两个标签,设置 caption、font、color
4.画一个文本框,设置 font、color
5.双击文本框进入代码窗口,输代码
label1.caption=len(text1.text)

课后记 2011-9-23 13:00:

接着上一课的,加一个标签,加一行代码
本想着打开第四课,后来想着多练再做一遍
避免找不到上次文件的麻烦
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进去前先要求下,学习别着急,
相互帮着,不会的谦虚,学习上没什么不好意思
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开始觉得有些难,第一个做完后
很快都做出来了
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代码错误多,打错字母,l和1混淆
写到别的函数段里
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前面讲的时候细致些,侧重于规律
先保存设置属性问一下单词的意思
然后演示一遍,一个控件一个控件,设置属性
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把代码的等号讲解一下,
把二者相连起来,顺便问一下label和text 是什么

 本节学习了跟踪数据的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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