七年级生物(上)

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

第三节 观察动物细胞 返回目录 下一课

 2009-10-5 星期一 第5节

 一、板书设计

 动物细胞 

 1、照着植物细胞学习,举一反三

 2、准备好显微镜,滴生理盐水

 3、刮取、涂抹、盖片、染色、观察

 4、找黄色小细胞,画图 

 二、教学过程

 1、先在门口排好队,说一下实验逐步要熟练了,进去先抄笔记

 2、写好使用登记,开始抄笔记

 3、抄完笔记,打开书讲解实验步骤,牙签一步示范一下,事实说明这时候的效率很低

 4、开始做实验,发牙签、开始做,学生都觉着做这个实验有些恶习

 5、转着看一看,回答一下问题,看了三、四个做成功的

 6、差不多了,一个人用吸水纸擦玻璃片,提醒轻一些,另一个收拾显微镜

 7、有一个缺镜盖,忘了说了都,不影响实验即可

 8、把报告册发下去,做完里面的填空题,

 9、后面的学会了什么,就写自己做了哪些,完成了哪些任务

 10、把图画上,看看表刚好到时间下课了,收拾好东西下课,当堂把作业交上来

 三、课后记

 1、上课不是很着急,学生也不太着急,是不是兴趣有些降低了

 2、刮取要动员一下,要不都不太敢刮,牙签也不是很卫生

 3、操作步骤不清楚,把步骤要强调一下,先滴水做好后放到显微镜上,以前应该让用玻璃片上写字看看

 4、显微镜操作有些忘了,先降后升,应该提醒一下才好

 5、东西损坏少了,严格赔偿养成好习惯

 6、开始流行感冒,上课有趴着的,没问问是怎么回事

 7、东西都收到后面的垃圾桶里,这样也挺好的,养成清洁的习惯

 8、实验基本告一段落,后面开始文化课多下功夫了要

 

 本节学习了显微镜的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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