2013-2014 第一学期八年级电子表格教学设计

作者：TeliuTe　来源：基础教程网

十八、学会统计分数段　返回目录　下一课

　（一）教学设计

　1、学习目标：学会统计分数段

　2、注意事项：尽量讲简单些，把方法掌握好

　3、教学过程：

　1）教师准备学案和板书；

　2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

　3）教师讲解板书演示操作；

　4）学生打指法、日志、完成操作；

　5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

　注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

　（二）板书设计(学生笔记)


第18课 学会统计分数段
1.用随机函数RandBetween生成表格。
2.用countif统计各个分数点的人数。
3.计算两个分数点的差值（公式）。
4.求60,80,100三个分数点。

　操作图示：

　a1figure.png

　

　（三）课后记 2013年11月07日 星期四 15:32


--
明天期中考试，课还是接着上就是了
学生感觉还是有些压力，毕竟期中考试后面就是家长会
--
抄笔记的时候就提醒下，要绕弯绕一下第2条和第3条
讲解的时候对着表格讲，有个东西的话比较直观些
--
做的很快，第一个60分以下的算出来，其他的以此类推
求差值也是一样的，第一个算出来第二个照着做就是了
--
多选还没讲过，后面有时间把选择多个数据讲解一下，按Ctrl键
其他还有些小技巧也都说一说，应该没多难
--
学生对着笔记可以自己做出来，这样讲起来要快一些
学生吃东西扔垃圾袋的，逮住就骂一顿，这个不好弄麻烦的
--
100分的时候要加个小于等于，要不会把100分的给丢了
还是不太好理解，尽量讲简单些，把方法掌握好

返回目录　下一课

本教程由86团学校TeliuTe制作|著作权所有

基础教程网：http://teliute.org/

美丽的校园……

转载和引用本站内容，请保留作者和本站链接。