2012-2013 第一学期八年级电子表格教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

八、学会用公式 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会用公式

 2、注意事项:用单元格来运算,绕过弯来

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第8课 学会用公式
1,在编辑栏中,等号开头算式
2,简单的+,—,×,/和括号
3,编辑栏在工具栏中间长条
4,输完检查,打勾,合并,字体,颜色
5.操作是成绩表

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-09-19 19:13


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先让把日志输入进去
发现4班抄的好多
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貌似邱月和周冰倩还有意让别人抄
把规矩定好不断补漏洞就是了
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发现问题就想出一个好办法来
有些不学的留级下来也讨厌
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把三个参数点一下,看看分别对应的是哪些单元格
有些表格做乱了,还在用A3+B3+C3对不上号
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平均分可以用总分除以3,也可以把三门成绩加起来除以3

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