2011-2012 第二学期八年级图像处理教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

二十八、学会路径工具 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会路径工具

 2、注意事项:这节课是考试一下,算教师的考核成绩

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第28课 学会路径工具
1、路径:类似激光笔的光线或拉的直线绳
2、钢笔:两点(拖)一线,
3、路径面板:路径到选区
4、文本工具,路径,“图层、文字对齐路径”
5、路径到选区(路径面板),新增图层(图层面板)、油漆桶
6、保存xcf和jpg

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-6-6 16:11


第一个班抽了十个人考核,在课本里抽了两道题
就是打开一幅图像上写一行字,然后再把它们擦掉
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简单也有绕不过弯的,打开图像出错后面做着就乱
还有文字要转换成图像,要不擦不掉,这个没讲也不会了
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学生学的还是浮躁,平时看着都会吵吵闹闹的
实际上自己一做就是另一回事了,适当考一下也有好处
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找些练习题做一下,做不出来的可以发现是什么问题
要求独立完成,尽量不要让别人讲
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路径还是有些绕弯,主要还是没认真听
估计光想着后面可以问,或者做不出来也没太大的问题
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这样说来每节课后应该有个适当的点评,把学习的情况及时展示出来
要是能上传一个公共相册也好,论坛发帖可以做到,去年是这样的
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要不就建一个论坛再,作为交作业?前面用相册
等熟悉了用论坛什么的,也可以试试
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先把文字的曲线做出来,然后再把路径做成选区
再把选区喷上色即可,要绕两个弯
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