2014-2015 第一学期八年级图像处理教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十、学会缩放和移动工具 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:gimp基本操作,图片处理,图像特效

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


10学会缩放和移动工具
1.使用图层将图像分解开来
2.缩放工具可以调整宽和高
3.变形工具可以调整倾斜角度
4.移动工具可以调整图像位置

 操作图示:

 a1figure.jpg

 

 (三)课后记


第10课 学会缩放和移动工具
2014年10月10日 星期五 18:56
1.准备三个大小类似的图片
2.新建800×600,点“文件,作为图层打开”
3.用缩放工具,切变工具,移动工具
4.拼成一个长方体,注意颜色,背景
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没抄笔记的,就不知道怎么作为图层打开,不知道要在文件菜单里找
时间满满当当,到下课才做出来的有几个,还有做不出来的
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下载图片提了一下,注意查看原图的弯绕一下
要点一下才能使用工具,先缩放上下,再缩放左右,不要一口吃个胖子的
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3班断电了一下,然后网络没关学生就激动的,当然要期中考试之后开了
学生打指法还有soug

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美丽的校园……

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