2015-2016 第一学期八年级图像处理和网页制作教学设计
作者:TeliuTe 来源:基础教程网
二十一、学会徽标文字 返回目录 下一课
(一)教学设计
1、学习目标:
2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼
3、教学过程:
1)教师准备学案和板书;
2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;
3)教师讲解板书演示操作;
4)学生打指法、日志、完成操作;
5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;
注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;
(二)板书设计(学生笔记)
第21课 学会徽标文字
1.打开一个大图,再点菜单“文件,
2.创建,徽标”,选一个
3.输入文字,字号,颜色
4.删除背景,合并图层,粘贴新图层
5.前面,另存,上传
--
2015年11月12日 星期四 12:34
--
21学会徽标特效文字
1.打开一个大图
2.再点菜单文件,创建,徽标
3.输入文字,字号,颜色
4.删除背景,合并图层,粘贴新图层
操作图示:
(三)课后记
合并的时候绕个弯,跟图片配上文字
学生不太会想出什么好的词语来,都是简简单单的
--
让学生先看范例,找文字的效果,然后自己设计一个
加上背景图,稍微增加一下难度,学生的模仿能力挺强的
--
该管的时候,还是要管,从习惯下手,好习惯重要
现在不管后面就会出问题,窗口太大缩小一些,这个要多练
--
老是忘记合并图层,这样粘贴的时候只有一层,撤销重新复制粘贴
全选以后才能复制,记住平时多练一练复制粘贴,找一个练习才好
--
文字用的“同桌的你……”,背景图是九年级学生的合影
返回目录 下一课
本教程由86团学校TeliuTe制作|著作权所有
基础教程网:http://teliute.org/
美丽的校园……
转载和引用本站内容,请保留作者和本站链接。