2014-2015 第一学期九年级程序设计教学设计
作者：TeliuTe 来源：基础教程网
四、学会使用标签 返回目录 下一课
（一）教学设计
1、学习目标：
2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼
3、教学过程：
1）教师准备学案和板书；
2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；
3）教师讲解板书演示操作；
4）学生打指法、日志、完成操作；
5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；
注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；
（二）板书设计(学生笔记)
04学会使用标签
1.标签用来显示标题文字
2.左下角工具箱，右边设置属性
3.点击标签时，替换显示文本
label1.text="你好吗?"
操作图示：
（三）课后记
第4课 学会使用标签
2014-10-14 12:00
第4课 学会使用标签
1.新建lesson4，新建工程，双击fmain
2.右下角工具箱，画一个A标签
3.右键MouseDown，输入代码
label1.text="你好吗？"
4.设置字体，颜色属性
--
打不成中文，让复制过来或者打英文
里面就是一句问候语，标签就是用来写字的，像黑板那样
--
双引号容易错，数字1和双引号用彩色粉笔描一下
讲完再修饰一下，把字体颜色复习一下
--
等到一个学生做完以后，就开始讲课，
绕弯的地方只有一个，就是双引号，错误了就检查双引号
--
label1有写错的，text写错的，点写成逗号的
找不到字体颜色的，讲到最后都着急着自己做
--
把界面和代码的切换讲一下
忘记讲左边任务栏里正在运行的程序
--
两种状态，运行状态和编辑状态
返回目录 下一课
本教程由86团学校TeliuTe制作|著作权所有
基础教程网：http://teliute.org/
美丽的校园……
转载和引用本站内容，请保留作者和本站链接。
