2015-2016 第一学期七年级文字处理和网页教学设计

作者：TeliuTe　来源：基础教程网

七、学会积分规则　返回目录　下一课

　（一）教学设计

　1、学习目标：

　2、注意事项：绕过弯来，既不要跳也不要落，一楼过了二楼

　3、教学过程：

　1）教师准备学案和板书；

　2）学生整队进入，开机抄黑板上笔记；

　3）教师讲解板书演示操作；

　4）学生打指法、日志、完成操作；

　5）教师打勾记录学生指法成绩，检查日志和操作；

　注：学生抄完笔记就开始打指法、日志，老师讲完后再继续完成；

　（二）板书设计(学生笔记)


第7课 学会积分规则
1.积分是等级，金币是财富
2.发表日志，投票增加积分
3.留言，表态，回复, 增加金币
\____相册__/
4.签到，红包等也可以。
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2015年09月21日 星期一 17:35
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　操作图示：

　a1figure.png

　

　（三）课后记


表态和回复放一个标签，在相册里找个照片来操作
太花的空间会影响视线，广播速度也会很慢
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总共4个标签，先演示一下，然后讲积分规则
前面的班可以多讲，后面的班操作少讲一点，自己多练
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做完就按照老师讲的自己去挣金币
看到黄条条就是有金币，红包签到也自己去练习
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有个机子cmos出错，时间回到2000年，指法会出问题
提示时间错误，改了时间保存时间还是出错
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感觉累的疲倦，上课也讲的少，跟学生交流也要少点
这样保持下去也好，就是后面可能会心软的，看到好的
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基本上都可以做出来，有些挣金币的还不够，变色卡要多练
用相册当练习，这样可以提高相册的使用率，后面的投票不知道不会会干扰

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