2015-2016 第一学期七年级文字处理和网页教学设计
作者:TeliuTe 来源:基础教程网
三、学会修饰日志 返回目录 下一课
(一)教学设计
1、学习目标:
2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼
3、教学过程:
1)教师准备学案和板书;
2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;
3)教师讲解板书演示操作;
4)学生打指法、日志、完成操作;
5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;
注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;
(二)板书设计(学生笔记)
第3课 学会修饰日志
1、校园网,左侧栏,第一个指法,七年级
2、日志,发布,拖选全部,全选
3、格式栏,字号,大,颜色
4、自己可见,保存发布
操作指南
校园网 192.168.12.250
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2015年09月07日 星期一 13:10
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操作图示:
![a1figure.png](images/a1figure.png)
(三)课后记
2班有些慢,这个班磨磨蹭蹭,有点爱偷懒
打字有些慢,操作爱问,笔记上也有的
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忘记密码的也多,C5的机子开不了机,不知何故
不知道是不是电池又没电了
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最大化窗口,自动登录,记住密码这些也要补充讲一下
学生自己可以找到指法练习,点暂停以后再讲课
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发布日志忘了,直接点日志中文去了,容易出错
干脆把七年级的日志练习去掉算了
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返回首页讲了一下,把“八十六团一中校园网”改成“校园网”
要不打完日志看指法的时候找不着了
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把最大化窗口讲一下,演示指法练习之前
有一个班似乎忘记说了,中英文切换学生老出问题
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美丽的校园……
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