2015-2016 第一学期七年级电子表格和音视频编辑教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

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 (一)教学设计

 1、学习目标

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (二)板书设计(学生笔记)、课后记


12学会统计分数段
1.表头,20人成绩
2.用countif统计优秀
3.不及格用小于<60
4.中等成绩用减法公式

第12课 学会统计分数段
1.表头,20人成绩随机函数
2.用countif统计85分以上
3.及格大于等于>=60,不小于
4.中等用及格减去优秀
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2016年04月25日 星期一 11:01
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男生女生来举例,一个班30人男生16,女生减一下
两头的好算,中间学生可能上去,也可能退步,不好算
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发现还得把及格的加上,要不算中等的没法算
还有range的范围要把括号加上,否则会错误代码
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打小于号的时候要切换到英文,
画一个数轴,区分一下四个点

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