2012-2013 第二学期七年级文字处理和网页教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十一、学会设置页面大小 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会设置页面大小

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第11课 学会设置页面大小
1.不同应刷品纸张大小不同
2.打印纸是A 4,语文课本是32开
3.点菜单,格式,页面,32开,横向
4.页边距全部为1.5厘米
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--操作指南--
国家
美国总统肯尼迪说过:同胞们,不要问国家能为你做些什么,而要问你能为国家做什么!

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2013-04-02 16:07


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找了两本书,一本32开,一本16开讲一下页面
要求尽量别返工,前面的段落缩进用拖标尺的方法
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有些把缩进忘记了,找不到首行缩进
页脚还有用手输入的,发现就提醒一下
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动作很快,前面已经把笔记、指法、日志都完成
讲完之后直接就可以设置页面,按照从上到下的顺序
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有些把1.5厘米的边距设到大小上了,结果没有出来横向效果
第一个班来的太早了十分钟,结果后面就有些说话了,要求按时来
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美丽的校园……

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