2011-2012 第二学期七年级文字处理和网页教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

二十六、学会插入图片 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会插入图片

 2、注意事项:下载图片重命名有规律才好,如果能传到校园网上就好了。

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第26课 学会插入图片
1、校园网、相册、最新、另存到 web
2、打开 Kompozer、格式、页面标题、保存 image
3、表格、插入、表格 5×1
4、点 插入、图片、文件包、web
5、保存、浏览

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-5-31 16:06


6.1 小学彩排,就在窗户外面
这叫一个吵,学生兴奋的一会跑一会跑
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简单要求也没有多大的火,这么热闹的活动
去看看也没什么,只是要求不许吵,看一下就回来做
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到第三个班突然停电,刮风大的吹的窗帘都乱飘
自己下去做作业,也坐着迷糊休息下,天气太热
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最后一节又来电了接着上,就是个个热闹的
说话的记上一棍子,拿圆珠笔脑袋上敲一下
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不对着黑板讲了,跟上节差不多,只是插入图片了
而且学生也知道照着黑板上去操作
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插入图片的地方有个“替代文本”,这儿要绕个小弯
基本都可以琢磨出来,不用面面俱到自己去想
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替代文本举了个照片的例子,比如交了张照片背面要写上自己的名字
把文件名再复制一遍,练习复制粘贴
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下载小图片,这样插入进去好摆放
位置好多错的,这样到别的机子上就找不着了
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到九年级再做吧,现在也就是跟着做出来
没有什么创意的,到九年级的时候做一个个人网站
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现在重点是学会各项操作知识,只要照着做出来即可
还不需要发挥和创意,也是没养成习惯
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美丽的校园……

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