2011-2012 第一学期七年级电脑操作教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十二、学会应用程序 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会应用程序

 2、注意事项:日志加信纸消耗积分

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第12课 学会应用程序
1、点主按钮,菜单,一安装,显示另外。
2、点右上角过滤结果分类。
3、在搜索栏输字母。
4、包括办公,网络,多媒体程序。
5、操作把纸牌和扫雷调出来,扫成功雷

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-09-27 18:26


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本来好好的连着四节课,又给调今天两节
九年级的也有课,连着一下午稳压电源都有些糊味
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把找程序学习一下,有三种方法
第一种是基础,后两种会就行了
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学生用的最多的是第三种,输字母的
有个赛车游戏,只要输sup就出来了
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加信纸可以消耗积分,日志还漂亮些
前面看系统的sys,可以用来结束任务

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