2011-2012 第一学期七年级电脑操作基础教学课程设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

二十五、学会使用耳麦 返回目录 下一课

 学习目标:学会使用耳麦;

 注意事项:根据颜色来区分;

 1、使用耳表

 1)耳麦是由耳机和麦克风两部分组成的;

 

 2)绿色的是耳机,红色的是麦克风;

 

 3)机箱上找对应的颜色插入;

 

 4)也可以看一下上面画的标志;

 a1rz.png

 

板书设计:第25课 学会使用耳麦
1.耳机用来收听电脑音乐。
2.麦克风把声音录制到电脑。
3.耳机是绿色、麦克风是红色。
4.机箱前后有对应插孔和标志。

课后记 2011-12-1 17:55 :

静下来依然有些少筋缺弦的还好没什么大问题
下午七年级的课,学习使用耳机
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刚一个班来说要练什么朗读占信技课
这些老师真是脑子进水没事就想着占信技课
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3班还是乱,不能退缩,该训的训
现在学生嘴够脏的,影视里的情色都能出口
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速度太快了,没找出可以练习的例子
只能写篇日志,耳机都没找着
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把投票列入检查,发现有很多学生不会投票
挨着讲一下,以后应该要好些了
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准备下节课讲网络,提前先预习下
具体内容可以参考教材上的,自己调整
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2班的习惯较好,跟班主任关系挺大的
那么课应该也跟任课老师有挺大的关系
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每个班的内容稍稍有些差异,这样可以防止抄袭
每次也要求一下,发现就把抄的训一顿

 本节学习了使用耳麦的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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