2011-2012 第二学期九年级系统安装教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十四、学会源代码 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会源代码

 2、注意事项:单词拼写正确

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


 第14课 学会源代码
 1、校园网、音乐欣赏、video、hmm.ogg,保存到 web
 2、运行kompozer,格式、页面标题和属性,保存
 3、点下边的源代码标签,找<body>标签
 4、输入英文:<br>
<video src="hmm.ogg"  controls="controls">
 Your web should new.
 </video>

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-5-18 13:23


昨晚构思了一下,决定不学css
改成html5的视频代码,这个既生动又有趣
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早晨来先帮人做幻灯片,还没弄完
说是调课到第1、2节上,还没板书和测试
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把视频拷贝到校园网中,急忙中把板书写上
然后开始演示讲解,看着挺简单的
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上学期学过编程,对代码还是比较熟悉
知道要用英文,哪些地方容易出错
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自己操作还是有很多漏洞,视频下载了没移到web里
然后写代码的时候写到body外面了,比较多的是拼写错误
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一个个指导也让自己也检查,相互帮助
奇怪有两个就想着玩游戏,像是要把自己忘掉一般
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另一个班提前进来,结果想控制的时候卡的弄不成
机子重启了一下好了,估计还是我这儿有问题
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美丽的校园……

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