教育科学出版社 五年级(下)《科学》教学实验设计

作者：TeliuTe　来源：基础教程网

　1、材料：石块、棉线、水槽、测力计

　2、操作：拴好石块称量，放入水中称量

　3、小结：
（1）操作有些乱，做实验还热火着
（2）测力计借物理实验室的，损坏可麻烦了

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