2013-2014 第一学期八年级电子表格教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

二十七、学会数据表插入记录 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会数据表插入记录

 2、注意事项:第3节课来考试,一会看看就知道这些学生怎么样了

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第27课 学会数据表插入记录
1.登录数据库st,找自己表,瞄准点击
2.检查有datetime和utf8,再点上边"插入"
3.在"值"中依次输入,注意"时间"
4."事件"写一段个人简介,点"执行"

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2013年12月17日 星期二 17:36


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英语老师要占课,没让占
我这刚学一节数据库,这边就断掉也麻烦
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再说星期四的课已经占了,这节再占我这别学了
要是都占完了不用上也没什么,其他班还上,进度差没法上
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4班学生先来几个,敲铃后面又都来了,估计是英语老师影响力还挺大
这个班有个保同学,弄的全班都躁的,纪律上还得费功夫,上课也累
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3班留了几个学生,其他自己做,纪律要好的多,没有那种pi的学生
自己静悄悄的做,发现有抄袭的,男生还是要盯紧,自己爬四楼,你等别人背,天黑也等不到(没人管)
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没什么难度,虽然搞不清意思,但是操作倒是有条不紊的,
有两个值变红,但是可以通过,不知道是哪儿的问题,绿勾可以做为检查的项目
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第3节课来考试,一会看看就知道这些学生怎么样了
一会再说
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还可以吧,监考老师有意考难点
好在学生也没什么,电子表格都做烂了,怎么考都可以做出来一些的
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找到书,翻一翻找一道题目,刚好是一个学籍管理表,另外再让学生插入一列“总成绩”再算平均分
学生打字有快有慢的,总体还是有些慢,可能女生还是有些紧张?还好都做出来了
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其他学生常规做这一课的,打指法、日志,然后自己做插入记录
本来这一课就是准备考试的,让学生自己做,学生有那么几个可以做出来
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看来要是完全自己做还是有问题的,新知识还是有些陌生,老师一点就会了,自己找半天找不到
像”检查“、在哪儿输入、绿勾在哪儿,这些学生都搞不清,老师一讲都知道了
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还好是八年级的,要是七年级这本书,还不知道该怎么出题,都是基础知识理论题多些
七年级学生也小,没准就给吓住了,不过多练练也好,学生见多识广也好

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