2013-2014 第一学期八年级电子表格教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十三、学会图书登记表 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会图书登记表

 2、注意事项:来回跑累的腿疼,再过几年跑不动了,也不操这么多心

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第13课 学会图书登记表
1、按列竖着输入,按回车向下
2、用小键盘输数字,汉字用搜狗拼音
3、论坛,8-4,发帖,高级模式,附件,13课
4、标题,正文,发表帖子
(名字+页码)
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操作指南
1、编号、书名的标题不用输
2、不认识的字猜一下
3、保存为第13课
4、表格交回讲台

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2013-10-22 20:18


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让帮着输一下图书目录表,想想可以练一下电子表格
去年输过个人信息表,这回想着用libro的calc,来回切换系统麻烦
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每页表14条,书名作者出版社都是汉字,费时间多
前面的编号有数字有字母,用小键盘,每个学生一页
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2班许多是重名的,应该好输结果还好多没输完
1班最后上,不愿意输说怪话,先骂再训,然后讲道理
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学生光想着玩,生怕自己输不完,刚捡完棉花
确实有点多,10条差不多,好多字写得龙飞凤舞的,人名也千奇百怪
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有个练手的机会,还是让学生练一练
平时光是在电脑上做单项,这回综合一下也好
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总得看来学生的知识还不错,大多数都做完了
上传也都弄成功,就是有些细节没弄好,上传的时候把页码打上就好了
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来回跑累的腿疼,再过几年跑不动了,也不操这么多心
精力有限,越来越老没那么多能力了也是

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