2012-2013 第一学期八年级电子表格教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十九、学会排序数据 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会排序数据

 2、注意事项:先用选择性粘贴把数据固定下来,然后再排序

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第19课 学会排序数据
1.总分一般从高到低,这是降序
2.如果总分相同,在语文高排前
3.制作四门总分程序表
4.框选程序所有数据,标题
5.点菜单数据,排序,总分排序
6.随机函数__________总分________

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-11-24 16:57


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周六的课总算上了一天,好好的课调的乱乱的
中间空一节到最后上,最后一节又要开会的
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排序没有多难,只是随机函数要跳一下
这样有个选择性粘贴要学习一下
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前面玩的一定要刹住,要不后面就乱套了
而且学习上一定要严格管理,该训的要训
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输日志的时候就把内容讲一下,效果不是很好
有些打日志的会太专心,不会注意老师讲的内容
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学习方法上多加把油才是,能力的差异越来越明显
讲解的方法上也注意,同学里榜样也可以互相学习隐藏

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