2014-2015 第一学期八年级图像处理教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

一、认识电子表格 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:gimp基本操作,图片处理,图像特效

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


教材没来,先按老教材上电子表格
教学8-1 2014年08月26日 星期二 18:06
01认识电子表格
1.在主文件夹,新建文件夹8-3
2.打开8-3,点“书签,添加书签”
3.打开绿色calc,依次输入
4.保存,第1课,在8-3
--日志--
01认识电子表格
1.打开主文件夹,点右键新建文件夹。
2.打开8-3,最上面找书签菜单。
3.左侧栏找绿色表格,打开。
4.保存是绿色的,存到8-3里。
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操作指南
A B C
1 上边 列号字母
2 左边 行号数字
3 中间 单元格
4 下边 工作表

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记


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进来前整队,第一课要求一下,进去找自己的位置
机子有问题别吵,一学期没用可能出问题,密码忘了翻翻本子别吵别人,先学习
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有两个机子更新flash出错,这样指法日志就没法打了,奇怪的是4班可以用手动创建plugins,3班两个都不行
等空闲重新安装flashplugin-install,重新下载一下,忘记路由器里断网了,把网线断开
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校园网有几个忘记密码的,机子的登录密码都还记着
有个机子A5开机老是丢失cmos可能是电池没电了,找个旧机子上拆一个,新买的感觉都是假的
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指法打第2个,看来也要改一下,改成八年级,E02容易搞混淆
打错的让重新打一遍,再教育一下学习要细心,3班保存文件名错的多,用汉字一了,应该用数字1
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4班的笔记忘记检查了,学习流程一学期又忘记了,3班想起来检查一下,刚好板书是8-4
让绕个弯,学习就是绕过弯来,指法有些忘记了,8年级要60,不知道后面能不能达到
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板书和日志稍微有些区别,板书抄笔记,是任务性质的,要做那些学什么内容
日志里面是具体怎么操作,应该怎么做才对,互补一下
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4班学的稳一些,3班急急忙忙都赶着跑路一样,做的快但是让人不放心
4班的纪律好一些,3班几个男生爱说话,嘴巴一直就停不下来,需要慢慢改过来
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学生打指法的时候,把学习内容简单讲一下,演示操作简单过一下
学生自己可以做出来,找书签菜单费点功夫,其他没什么难的
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第一课是打基础,建好文件夹,知道电子表格是怎么回事,怎么进怎么用
跟前面的writer相似,操作相似意思不一样,一个是文字一个是数字的,讲就是了学生没听多少感觉
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要求学会强调不能返工,花两倍的时间跟别人一样多

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