2015-2016 第二学期八年级Flash动画教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

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 (一)教学设计

 1、学习目标

 2、注意事项:绕过弯来,既不要跳也不要落,一楼过了二楼

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 操作图示:

 a1figure.gif

 

 (二)板书设计(课堂笔记)、课后记


40.09学会加速动画
1.三个元件,球,皮球,地板
2.地板一层,篮球一层动画
3.20帧,40帧插入关键帧
4.动画属性里输入缓动60

第9课 学会加速动画
1.新建三个元件:球,篮球,地板
2.返回场景,地板一层,20,40插关键帧
3.加一层篮球,1、20、40三个点位
4.创建动画,下边属性,缓动60、-60
5.发布设置,GIF,动画,发布
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2016年03月24日 星期四 10:21
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把分解动作做出来,动画的分解过程
就像做操一样的,每一步的动作给出了
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做了这么多,把操作步骤记下来,先做什么再做什么
把制作动画的步骤记下来,原来在哪现在在哪,中间做什么
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分两段做,看懂范例的意思
都分成两段,地板一层,篮球一层,篮球旋转、跳动,向上跳和向下落
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篮球和地板分开,在20帧分成两段,
养成插关键帧的习惯,空白的容易错,看清了再点
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插关键帧变成插空白帧了,前面用过一次,记得太牢
元件和场景不要混淆了,做完元件就返回
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比上节课的要简单一些,做得容易些,可以自己做出来
分步骤做,每个元件做好,然后再做场景

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