2011-2012 第一学期七年级电脑操作教学设计

作者:TeliuTe 来源:基础教程网

十四、学会键盘盲打 返回目录 下一课

 (一)教学设计

 1、学习目标:学会键盘盲打

 2、注意事项:让学生挨个从老师这过,背下来键盘

 3、教学过程

 1)教师准备学案和板书;

 2)学生整队进入,开机抄黑板上笔记;

 3)教师讲解板书演示操作;

 4)学生打指法、日志、完成操作;

 5)教师打勾记录学生指法成绩,检查日志和操作;

 注:学生抄完笔记就开始打指法、日志,老师讲完后再继续完成;

 (二)板书设计(学生笔记)


第14课 学会键盘盲打
1.汉字,拼音,英文字母,位置,手指.
2.上排QWERT ,YUIOP
3.中排ASDF,JKL;(分)
4.下排ZXCVB,NM
5.背到滚瓜烂熟

 操作图示:

 a1figure.png

 

 (三)课后记 2012-10-18 18:36


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前面打勾学习任务的时候就可以开始抽背
时间比较紧,差不多就可以开始抽背了
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增加一个屏幕键盘的操作任务
发现点关闭只是隐藏起来,在通知区域还有
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背的时候把第一个字母拿准
一口气背下来,也可以分成三排来背
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回去以后接着背,互相抽背一下
接触电脑少,估计回去又忘记了
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把慢的同学可以督促一下
笔记一定要盯紧,防止功亏一篑
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要么就是能坚持多久算多久
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后面几个班还可以,动作挺快的
没背完的下节课接着背
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一次上来两个,这样有个督促的作用
在老师跟前背也是师生相互“较量”的一幕
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